Diferencias en la nota del ENAM y el promedio ponderado universitario en postulantes al servicio rural peruano, 2008-2015 / Differences in the ENAM grade and the university weighted average in applicants to the Peruvian Rural Health Service, 2008-2015

RESUMEN

INTRODUCCIÓN: El Servicio Rural y Urbano Marginal de Salud (SERUMS) es un programa obligatorio al finalizar la carrera médica en el Perú, para la adjudicación de una plaza se toma en cuenta la nota del promedio ponderado promocional (PPP) y del Examen Nacional de Medicina (ENAM). MATERIALES Y MÉTODOS: Estudio analítico, retrospectivo, se empleó el registro de inscritos al SERUMS en el período 2008-2015. Se evaluó la diferencial entre la nota de calificación del ENAM y el PPP, por proceso de adjudicación y según procedencia de la universidad. Se obtuvo estadísticos de asociación. RESULTADOS: De los 21.296 evaluados, el rango de notas del promedio final en las universidades peruanas fue de 10,3-12,7 (PPP 12,7-14,0 y ENAM 9,3-12,3), en las de Cuba fue 5,5-12,9 (PPP 16,9-18,3 y ENAM 0,0-10,1), en las de Bolivia fue 3,6-11,2 (PPP 12,0-13,2 y ENAM 0,0-10,3) y en otras universidades del extranjero fue 4,2-11,7 (PPP 13,6-17,1 y ENAM 0,0-10,6). Al realizar el cálculo de la diferencial del ENAM-PPP se halló discrepancia estadísticamente significativa (p < 0,001) en todos los casos, según el tipo de universidad. CONCLUSIONES: Existen diferencias estadísticamente significativas entre las notas finales, los PPP y el ENAM según la procedencia de la universidad. Esto podría generar inequidad al elegir una plaza en el SERUMS y podría indicar que los modelos de adquisición de conocimientos fueron distintos, lo que debe evaluarse para estudiar su repercusión durante el SERUMS

ABSTRACT

INTRODUCTION: The Rural and Urban Marginal Health Service (SERUMS) is a mandatory program at the end of the medical career in Peru. The promotional grade point average (PPP) and the national medical examination (ENAM) grades are used when awarding places. MATERIALS AND METHODS: An analytical, retrospective study was conducted using the registration of SERUMS in the processes between 2008 and 2015. The differential between the ENAM and PPP grades was evaluated, by an adjudication process and according to the origin of the university. Association statistics were obtained. RESULTS: From the 21,296 evaluated, the range of grades of the final average in the Peruvian universities was 10.3-12.7 (PPP 12.7-14.0 and ENAM 9.3-12.3). In Cubans it was 5.5-12.9 (PPP 16.9-18.3 and ENAM 0.0-10.1), in Bolivians it was 3.6-11.2 (PPP 12.0-13.2 and ENAM 0.0-10.3), and in other foreign universities it was 4.2-11.7 (PPP 13.6-17.1 and ENAM 0.0-10, 6). When calculating the ENAM-PPP differential, a statistically significant discrepancy (P < .001) was found in all cases, and depending on the type of university. CONCLUSIONS: There are statistically significant differences between the final grades of the PPPs and the ENAM according to the origin of the university. This could create inequity in choosing a place in the SERUMS, and could suggest that the acquisition of knowledge models are different, which should be evaluated in order to study their impact during the SERUMS