Actitudes hacia la vejez y actitudes hacia la sexualidad del adulto mayor en estudiantes y profesionales de enfermería / Attitudes towards old age and attitudes towards elderly's sexuality in students and nursing professionals

RESUMEN

OBJETIVO: Analizar la relación entre las actitudes hacia la vejez y actitudes hacia la sexualidad del adulto mayor en profesionales y estudiantes de enfermería de Yucatán, México. METODOLOGÍA: Se realizó un estudio con 212 estudiantes y profesionales de enfermería. Se aplicó el instrumento de actitudes negativas hacia la vejez en población mexicana y el cuestionario de actitudes hacia la sexualidad en la vejez analizándose con SPSS V. 22 mediante estadística descriptiva e inferencial. RESULTADOS: No existe relación entre actitudes hacia la vejez y sexualidad del adulto mayor (p = 0,504); sin embargo, se halló relación de la edad con los estereotipos negativos físicos y conductuales asociados a la vejez (p = 0,001), así como de las actitudes hacia la sexualidad del adulto mayor, miedo al envejecimiento en los estudiantes de enfermería (p = 0,022), y de la edad con miedo al envejecimiento (p = 0,041), y miedo al deterioro intelectual y/o abandono en los profesionales de enfermería (p = 0,042). CONCLUSIÓN: Se hace necesaria la intervención para modificar los estereotipos en la muestra, lo que repercutirá en un mejor cuidado

ABSTRACT

OBJETIVE Analyze the relationship between the attitudes towards old age and attitudes towards sexuality of the elderly in nursing professionals and students. METHODOLOGY: The study incorpórate 212 students and nursing professionals from Mérida, Yucatán, Mexico. For the study, it applies the instrument of negative attitudes towards old age in the Mexican population and questionnaire attitudes towards sexuality in old age was analyzed with SPSS V. 22 using descriptive and inferential statistics. RESULTS: indicate that there is no relationship between attitudes towards old age and the sexuality of the elderly (p = .504), however there are a relationship between age and the stereotypes of physicists and the behaviors associated with old age (p. = .001), as well as attitudes toward the sexuality of the elderly and fear of aging in nursing students (p = .022) and of the age with fear of aging (p = .041) and the fear of intellectual deterioration and / or abandonment in nursing professionals (p = .042). CONCLUSION: It is necessary an intervention to modify the stereotypes in the sample, which will affect better attention care