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Socioeconomic Status, Cultural Capital, and Social Capital in Adults: A Structural Equation Model / Estatus Socioeconómico, Capital Cultural y Capital Social en Adultos: unModelo de Ecuaciones Estructurales
Menardo, Elisa; Viola, Marta; Pierluigi, Irene; Cretella, Chiara; Cubelli, Roberto; Balboni, Giulia.
Afiliação
  • Menardo, Elisa; University of Verona. España
  • Viola, Marta; Sapienza University of Roma. Italia
  • Pierluigi, Irene; University of Perugia. Italia
  • Cretella, Chiara; University of Perugia. Italia
  • Cubelli, Roberto; University of Trento. Italia
  • Balboni, Giulia; University of Perugia. Italia
Psicothema (Oviedo) ; 34(1): 74-83, Ene 2022. tab, graf
Article em En | IBECS | ID: ibc-204024
Biblioteca responsável: ES1.1
Localização: ES15.1 - BNCS
ABSTRACT
Background: Sociocultural level (SCL) comprises Socioeconomic Status(SES), Cultural Capital (CC), and Social Capital (SC). The relationshipsbetween all SCL dimensions have never been investigated. This study aimedto develop a structural equation model representing how age affects therelationships between educational level, occupational prestige (as a measureof SES), CC, and SC for men and women. Method: SES, dimensions ofCC and SC were measured with valid scales for 654 adults (63% female)aged 19 to 74 years (M[SD] = 42.86 [13.32]), that had or used to havean occupation and the majority of whom had at least a university degree(65%). All lived in a medium-sized town in Italy. Results: Age affectedthe interrelated indicators of SES (educational level and occupationalprestige), which in turn affected the interrelated dimensions CC and SC(CFI = .97; RMSEA = .073 [CI = .053 - .095]; SRMR = 0.031). The systemof relationships was simpler in men than in women, with educational levelbeing less relevant in affecting the other constructs. Conclusions: Thehierarchical structure of SCL and effect of age and gender must be properlytaken into account in studies on the effects of SCL on human behavior.
RESUMEN
Antecedentes: el Nivel Sociocultural(NSC) es compuesto de Estatus Socioeconómico (ESS), Capital Cultural(CC) y Capital Social (CS). Nunca se han investigado las relaciones entrelas dimensiones del NSC. Este estudio tiene como objetivo desarrollar unmodelo de ecuaciones estructurales que represente cómo afecta la edada las relaciones entre el nivel educativo, el prestigio ocupacional (comomedida del ESS), el CC y el CS en hombres y mujeres. Método: el niveleducativo, el prestigio ocupacional, las dimensiones del CC y el CS semidieron con escalas validadas en 654 adultos (63% mujeres), de 19 a 74años de edad, la mayoría en posesión de al menos un título universitario(65%), que tenían o habían tenido una ocupación laboral. Todos vivían enel municipio de una ciudad italiana de tamaño medio. Resultados: la edadafecta a los indicadores interrelacionados del ESS, que a su vez afectan alas dimensiones interrelacionadas de CC y CS (CFI = .97; RMSEA = .073[CI = .053 - .095]; SRMR = 0.031). Conclusiones: la estructura jerárquicadel NSC y los efectos sobre el mismo de la edad y el género deben sertenidos en cuenta en el estudio de los efectos del NSC
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 06-national / ES Base de dados: IBECS Assunto principal: Classe Social / Fatores Socioeconômicos / Características Culturais / Escolaridade / 50293 / Capital Social / Status Econômico Limite: Adult / Aged / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: Psicothema (Oviedo) Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article

Texto completo: 1 Coleções: 06-national / ES Base de dados: IBECS Assunto principal: Classe Social / Fatores Socioeconômicos / Características Culturais / Escolaridade / 50293 / Capital Social / Status Econômico Limite: Adult / Aged / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Europa Idioma: En Revista: Psicothema (Oviedo) Ano de publicação: 2022 Tipo de documento: Article