Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad: Ritmo Circanual en el Mes de Nacimiento / Attention Deficit Hyperactivity Disorder: Circannual Rhythm in the Month of Birth

RESUMEN

Estudiamos la existencia de ritmo circanual en el mes de nacimiento en participantes con trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH)y analizamos la asociación entre meses de nacimiento y TDAH. La muestra incluye 10978 participantes (1778 TDAH / 9200 no TDAH), entre 3 y18 años, reclutados mediante muestreo consecutivo de primeras consultas atendidas en salud mental entre 1992 y 2021. Los participantes conTDAH presentan un ritmo circanual significativo en los meses de nacimiento, con una acrofase en octubre. Nacer en el último cuatrimestre del añoincrementa significativamente la probabilidad de ser diagnosticado TDAH, controlando el efecto de sexo y edad. Con el transcurso de los meses delaño, existe una tendencia lineal creciente significativa de ser diagnosticado de TDAH, no observada en población general, ni en casos sin TDAH.Es necesario tener precaución en el diagnóstico y tratamiento de los niños nacidos en los últimos meses del año, que, por su mayor inmadurez encomparación con los demás niños de la clase, pudieran ser diagnosticados y tratados erróneamente como TDAH. (AU)

ABSTRACT

We studied the existence of circanual rhythm in the month of birthin participants with attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) and analyzed the association between months of birth and ADHD. We analyzed10,978 participants (1,778 ADHD/9,200 non-ADHD), aged 3 to 18 years. A consecutive sample of first visits to mental health between 1992 and2021 is used. Participants with ADHD exhibit a significant circannual rhythm in the months of birth, with an acrophase in October. Being born in thelast quarter of the year significantly increases the probability of being diagnosed with ADHD, controlling for the effect of sex and age. As the monthsof the year go by, there is a significant increasing linear trend of being diagnosed with ADHD, which is not observed neither in general populationnor in cases without ADHD. Caution is necessary in diagnosis and treatment of children born in the last months of year, who, due to their greaterimmaturity compared to the other children in class, could be misdiagnosed and treated as ADHD. (AU)