Effectiveness of psychological interventions for eating disorders in adolescence: An overview of systematic reviews / Eficacia de las Intervenciones Psicológicas en el Tratamiento de los Trastornos Alimentarios en Adolescentes: Una Meta-Revisión

ABSTRACT

Eating disorders (EDs) are high prevalent among adolescents with serious consequences. Evidence of effectiveness of psychological interventionsfor eating disorders in adolescents lacks a systematic synthesis of systematic reviews. The goal of this umbrella review is to summarize evidencefrom systematic reviews examining effects of psychological interventions for eating disorders targeting adolescents. Web of Science, PsycINFO andCochrane Database of Systematic Reviews were searched for systematic reviews on effectiveness and/or efficacy of any psychological interventionaiming to treat eating disorders in terms of outcomes in adolescents (improvement of eating-disorder symptoms, weight restoration and treatmentretention). The methodological quality of each study was assessed using AMSTAR 2. The original search identified 831 reviews, 9 of which wereincluded in the overview of systematic reviews rated as having a low methodological quality. Predominant psychological interventions for EDsin adolescents are family-based interventions. The efficacy of cognitive behavioral therapy and third-wave treatments has been less researched.Anorexia nervosa and bulimia nervosa are the EDs that have been studied the most. This study provides evidence supporting the positive impactof psychological interventions on eating disorders in adolescents. Family based treatment is the most evidence-based psychological intervention.There is a need for high-quality systematic reviews as well as systematic reviews to examine if psychological interventions are effective for different eating disorders. (AU)

RESUMEN

La prevalencia de los trastornos alimentarios es elevada entre los adolescentes con consecuencias graves. La evidencia de la eficacia de las intervencionespsicológicas para los trastornos alimentarios en adolescentes carece de una meta-revisión de revisiones sistemáticas. El objetivo de esta revisiónparaguas es resumir la evidencia de las revisiones sistemáticas que examinan los efectos de las intervenciones psicológicas para los trastornosalimentarios en adolescentes. Se realizaron búsquedas en Web of Science, PsycINFO y Cochrane Database of Systematic Reviews de revisionessistemáticas sobre la efectividad y/o eficacia de las intervenciones psicológicas para trastornos alimentarios en adolescentes (reducción de síntomas, restauración del peso y retención en el tratamiento). La calidad metodológica de cada estudio se evaluó mediante AMSTAR 2. En la búsquedainicial se identificaron 831 registros, y 9 revisiones sistemáticas se incluyeron en la meta-revisión con una valoración de calidad metodológica baja.Las intervenciones psicológicas predominantes para los trastornos alimentarios en adolescentes fueron las intervenciones basadas en la familia.La eficacia de la terapia cognitivo-conductual y los tratamientos de tercera generación está menos estudiada. La anorexia nerviosa y la bulimianerviosa son los trastornos alimentarios con mayor número de estudios. Hay evidencia del impacto positivo de las intervenciones psicológicas paralos trastornos alimentarios en adolescentes. El tratamiento basado en la familia es la intervención psicológica con mayor evidencia. Se necesitanrevisiones sistemáticas de mayor calidad, así como revisiones sistemáticas para examinar la eficacia de las intervenciones psicológicas para los distintos trastornos alimentarios. (AU)