El Papel De Las Prácticas De Crianza En La Mentira Antisocial Infantil: Una Revisión Sistemática / The Role Of Parenting Practices On Children’s Antisocial Lies: A Systematic Review

RESUMEN

Objetivo: El objetivo principal del presente trabajo es identificar los estilos o prácticas de crianza asociados al desarrollo de la mentira antisocial en niños y adolescentes. Metodología: Se realizó una revisión sistemática mediante el nuevo protocolo PRISMA donde se analizan exhaustivamente trece estudios seleccionados. Resultados: Los estilos de crianza agresivos o caracterizados por una supervisión parental deficiente se relacionaban con un mayor nivel de mentiras antisociales. Se encontraron resultados inconsistentes en cuanto a la influencia de las prácticas de sinceridad/mentira en el comportamiento mentiroso entre el contexto de laboratorio y el natural. Conclusiones: La conducta mentirosa infantil de carácter antisocial se relaciona con una peor adaptación delos menores a la sociedad, por lo que es importante su prevención a través de prácticas de crianza apropiadas. Palabras clave Mentira antisocial, Desarrollo, Prácticas de crianza, Revisión sistemática, PRISMA, Teoría de la mente y estilos de crianza. (AU)

ABSTRACT

Objective: The main objective of the present work is to identify parenting styles or practices associated with the development of antisocial lying in children and adolescents. Methodology: A systematic review was carried out using the new PRISMA protocol in which the thirteen studies selected were exhaustively analyzed. Results: Aggressive parenting style and poor parental supervision werere lated to a greater number of antisocial lies. Inconsistent results were found regarding the influence of honesty/dishonesty practices on lying behavior between the laboratory and natural contexts. Conclusions: Antisocial lying behavior is related to a worse adaptation of children to society. Thus, its prevention through positive parenting practices is of crucial importance. (AU)