Desarrollo de un juego como herramienta multimedia de aprendizaje y evaluación / Development of a game as a learning and Evaluation method

RESUMEN

El empleo de recursos multimedia fomenta la curiosidad científica y apoya y refuerza el proceso deaprendizaje y evaluación. Necesitamos fomentar la capacidad del alumno para trabajar en equipo ycompartir conocimientos y su participación en el desarrollo de la práctica docente. En este sentido ungrupo de profesores de la Universidad de Granada estamos diseñando un programa de software libre,basado en un juego didáctico, el trivial, que sirva de herramienta multimedia para el aprendizaje y laevaluación del alumno. El sistema permite al profesor definir la composición de los equipos y las partidasque éstos pueden jugar.Este proyecto está financiado por la Unidad de Innovación Docente de la Universidad de Granada y está deacuerdo con la política de utilización de software libre de la UGR. Asimismo, de acuerdo con dicha política,estamos valorando liberar el software desarrollado(AU)

ABSTRACT

The use of multimedia tools improves scientific curiosity, provides support and reinforces the process oflearning and evaluation at the classroom. It is very important to estimulate some student’s skills as theircapacity to working in group, their ability of to share knowledgement as well as their participation throughthe process of the teaching-learning process. According to the above mentioned issues, a team of proffesorsat the University of Granada are developping a free software based tool. The software, inspired in thepopular game “Trivial PursuitTM” would help as a multimedia tool for the learning and evaluation of thestudent. The system allows the teacher to define team composition and the games to be played(AU)