Acompanhamento da vida escolar dos alunos ingressantes no curso de graduaçäo em enfermagem numa escola brasileira: período 1984 a 1988 / Completion of undergraduate nursing training at a Brazilian nursing college from 1984 to 1988
Rev. latinoam. enferm
; 3(1): 95-107, jan. 1995. tab
Artigo
em Português
| LILACS, BDENF - Enfermagem
| ID: lil-166309
Biblioteca responsável:
BR21.1
RESUMO
Foi realizado um estudo da vida escolar dos alunos que se matriculavam na EERP-USP nos anos de 1984 a 1988, num total de 336 alunos, visando identificar a forma de ingresso, egressäo e tempo de formaçäo. Através de um levantamento identificou-se todos os que se matricularam em cada ano, procedendo a análise e acompanhamento de cada aluno, até sua saída da Escola. Durante o período estudado, 197 (58,6 por cento) alunos concluiram o curso; 2 permaneceram cursando e 137 (40,7 por cento) evadiram-se. Desses, 26 (7,7 por cento) se transferiram; 15 (4,4 por cento) trancaram a matrícula e 96 (28,5 por cento) abandonaram o curso.
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados internacionais
Contexto em Saúde:
ODS3 - Meta 3C Aumentar o financiamento da saúde e o recrutamento, desenvolvimento, formação e retenção da força de trabalho da saúde
Problema de saúde:
Autoridade e Responsabilidade dos Profissionais de Saúde
Base de dados:
BDENF - Enfermagem
/
LILACS
Assunto principal:
Estudantes de Enfermagem
/
Educação em Enfermagem
/
Recursos Humanos de Enfermagem
Tipo de estudo:
Estudo observacional
País/Região como assunto:
América do Sul
/
Brasil
Idioma:
Português
Revista:
Rev. latinoam. enferm
Assunto da revista:
Enfermagem
Ano de publicação:
1995
Tipo de documento:
Artigo