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Distúrbios da aquisição da linguagem e da aprendizagem / Language and learning disorders
Schirmer, Carolina R; Fontoura, Denise R; Nunes, Magda L.
Afiliação
  • Schirmer, Carolina R; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Hospital São Lucas. Serviço de Neurologia. BR
  • Fontoura, Denise R; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Hospital São Lucas. Serviço de Neurologia. BR
  • Nunes, Magda L; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Faculdade de Medicina. BR
J. pediatr. (Rio J.) ; 80(2,supl): s95-s103, abr. 2004. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-363046
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO

OBJETIVO:

O objetivo deste artigo é instrumentalizar os profissionais da saúde, em especial o pediatra, para que possam agir no diagnóstico e na prevenção primária dos distúrbios de linguagem oral e escrita. FONTES DOS DADOS Foi realizada revisão da literatura sobre o tema proposto na MEDLINE nos últimos 5 anos e foram incluídas referências de livros-texto considerados como base para a compreensão dos distúrbios da linguagem e do aprendizado na infância. SíNTESE DOS DADOS Sabe-se que as causas de alterações de linguagem e de dificuldades de aprendizagem podem ser variadas, apesar de existirem muitos estudos indicando fatores neurológicos para tais problemas.

CONCLUSAO:

Ressalta-se a importância de uma adequada investigação buscando um correto diagnóstico para, então, direcionar o melhor tratamento indicado para cada caso.
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Transtornos do Desenvolvimento da Linguagem Limite: Criança, pré-escolar / Humanos / Lactente / Recém-Nascido Idioma: Português Revista: J. pediatr. (Rio J.) Assunto da revista: Pediatria Ano de publicação: 2004 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul/BR

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