Capacitação pedagógica: uma construção significativa para o aluno de graduação / Pedagogical training: an important construction for undergraduate students
Rev. latinoam. enferm
; 9(1): 53-58, ene. 2001.
Article
em Pt
| LILACS, BDENF
| ID: lil-398716
Biblioteca responsável:
BR1.1
RESUMO
Este trabalho descreve a estruturação da disciplina "Capacitação Pedagógica" do novo Currículo de Enfermagem, da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Minas Gerais. Consideramos que cursar essa disciplina pedagógica, proporciona ao aluno a oportunidade de ser sujeito ativo e arquiteto do seu conhecimento, podendo desenvolver, intencionalmente, o seu papel de educador e atuar de maneira crítica, visando a realidade dos envolvidos. Podemos dizer que, a capacitação pedagógica constitui uma das possibilidades para se pensar, refletir e reconstruir o processo ensino-aprendizagem, tanto nos momentos vividos em sala de aula, quanto nos campos de prática assistencial.
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
BDENF
/
LILACS
Assunto principal:
Ensino
/
Educação em Enfermagem
Idioma:
Pt
Revista:
Rev. latinoam. enferm
Assunto da revista:
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2001
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
País de publicação:
Brasil