Reflexões sobre assessoria fonoaudiológica na escola / Reflexion on phonoaudiology support in school

RESUMO

O trabalho parte do pressuposto de que a ação fonoaudiológica realizada na escola é determinada por diferentes perfis de atuação, dentre eles o que visa à promoção da saúde. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é verificar quais são as ações relizadas pelos fonoaudiólogos, de modo a averiguar a relação, ou não, com a proposta de assessoria escolar