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A pré-escola na visão de crianças de 1ª série / Preschool from the standpoint of elementary school first-graders
Reis, Regina Mary César.
Afiliação
  • Reis, Regina Mary César; Universidade de Taubaté. Departamento de Pedagogia. Taubaté. BR
Psicol. educ ; (20): 55-75, jan.-jun. 2005.
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-425604
Biblioteca responsável: BR85.1
RESUMO
O presente estudo discute algumas lembranças de crianças de 1ª série do ensino fundamental sobre as experiências vividas na pré-escola. Os sujeitos falaram sobre a escola de educação infantil, a professora, as atividades realizadas em sala, sobre as brincadeiras e os amigos. Os dados foram analisados à luz de referências teóricas de Piaget, Vigotsky e Wallon
Assuntos
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: LILACS Assunto principal: Ensino / Ensino Fundamental e Médio / Relações Interpessoais / Aprendizagem Limite: Criança / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Português Revista: Psicol. educ Assunto da revista: Educação / Psicologia Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade de Taubaté/BR

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