Training of evidence-based assessment and intervention approaches in cross-cultural contexts: challenges and solutions / Treinamento de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências em contextos transculturais: desafios e soluções
Braz. J. Psychiatry (São Paulo, 1999, Impr.)
; 28(1): 72-75, mar. 2006. tab
Article
em En, Pt
| LILACS
| ID: lil-435716
Biblioteca responsável:
BR1.1
ABSTRACT
Dissemination of evidence-based assessment and intervention approaches for child and adolescent with behavioral and/or emotional problems is now a priority in the field worldwide. However, developing staff competence in evidence-based assessment and intervention approaches in different countries is complicated by some environmental and economic constraints. In this paper a distance training/supervision model is discussed. We describe seven specific challenges encountered and solutions used for overcoming the obstacles in order to implement evidence-based assessment and intervention approaches in different sites in Brazil, Egypt, Israel, and Lebanon.
RESUMO
A disseminação de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências para crianças e adolescentes com problemas comportamentais e/ou emocionais é hoje uma prioridade mundial. No entanto, o desenvolvimento de equipes capacitadas para implementação de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências nos diferentes países é limitado por restrições ambientais e econômicas. Neste artigo, discute-se um modelo de treinamento/supervisão à distância. Em seguida, são descritos sete desafios específicos encontrados e as soluções utilizadas para superar os obstáculos para implementação de estratégias de intervenção e avaliação baseadas em evidências em diferentes localidades no Brasil, Egito, Israel e Líbano.
Texto completo:
1
Coleções:
01-internacional
Base de dados:
LILACS
Assunto principal:
Comparação Transcultural
/
Avaliação de Processos em Cuidados de Saúde
/
Medicina Baseada em Evidências
/
Educação a Distância
Tipo de estudo:
Diagnostic_studies
/
Prognostic_studies
Limite:
Adolescent
/
Child
/
Humans
País/Região como assunto:
Africa
/
America do sul
/
Asia
/
Brasil
Idioma:
En
/
Pt
Revista:
Braz. J. Psychiatry (São Paulo, 1999, Impr.)
Assunto da revista:
PSIQUIATRIA
Ano de publicação:
2006
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
Brasil
/
China
/
Egito
/
Israel
/
Porto Rico
/
Estados Unidos
País de publicação:
Brasil