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Produção de modelagem em sessões de arteterapia no contexto hospitalar pediátrico / Modeling in art therapy in a pediatric hospital / Producción de modelado en sesiones de terapia de arte en el contexto hospitalario pediátrico
Valladares, Ana Cláudia Afonso; Carvalho, Ana Maria Pimenta.
Afiliação
  • Valladares, Ana Cláudia Afonso; Universidade Federal de Goiás. Faculdade de Enfermagem. BR
  • Carvalho, Ana Maria Pimenta; Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. BR
REME rev. min. enferm ; 9(2): 126-132, abr.-jun. 2005. ilus
Article em Pt | LILACS, BDENF | ID: lil-479314
Biblioteca responsável: BR21.1
RESUMO
A arteterapia é um processo que favorece a expressão da criatividade e pode influenciar no desenvolvimento cognitivo, afetivo, psicomotor e social. O objetivo deste trabalho foi comparar a produção de modelagem de crianças internadas, antes e após uma intervenção em arteterapia. Foram avaliados dois grupos de crianças, um submetido à intervenção e o outro não, num esquema quasi-experimental (n=10 em cada grupo). Os resultados mostraram que as produções após a intervenção foram qualitativamente melhores. Concluiu-se que a arteterapia pode ser uma intervenção útil em promover habilidades em crianças hospitalizadas.
ABSTRACT
Art therapy is a process that allows creativity and self-expression and it affects cognitive, affective and social development. The aim of this work was to compare the modeling outcomes of hospitalized children, before and after an art therapy intervention. Two groups were assessed (10 children in each group) in a quasi experimental design. Results showed that the works produced by children after the intervention were qualitatively better. The conclusion is that art therapy may be useful for promoting abilities in hospitalized children.
RESUMEN
La terapia de arte o arte-terapia es un proceso que favorece la expresión de la creatividad y puede influir en el desarrollo cognitivo, afectivo, psicomotor y social. La finalidad de este trabajo fue comparar la producción de modelado de niños internados, antes y después de ser tratados con sesiones de terapia de arte. Evaluamos dos grupos de niños, uno de los cuales fue sometido a sesiones de terapia y el otro no, en un esquema casi experimental (n=10 en cada grupo) Los resultados mostraron que las producciones tras la intervención fueron cualitativamente mejores. Concluimos que la terapia de arte puede ser un procedimiento útil para promover habilidades en niños hospitalizados
Assuntos
Palavras-chave
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: BDENF / LILACS Assunto principal: Criança Hospitalizada / Terapias Sensoriais através das Artes Limite: Child / Humans Idioma: Pt Revista: REME rev. min. enferm Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: BDENF / LILACS Assunto principal: Criança Hospitalizada / Terapias Sensoriais através das Artes Limite: Child / Humans Idioma: Pt Revista: REME rev. min. enferm Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2005 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil