La enseñanza-aprendizaje-evaluación de la estomatología como proceso de comunicación / The teaching-learning-assessment of stomatology as the communication process
Rev. estomatol. Hered
; 17(2): 108-111, jul.-dic. 2007.
Artigo
em Espanhol
| LILACS, LIPECS
| ID: lil-503231
Biblioteca responsável:
PE1.1
Texto completo:
Disponível
Coleções:
Bases de dados nacionais
/
Peru
Base de dados:
LILACS
/
LIPECS
Assunto principal:
Medicina Bucal
Limite:
Humanos
Idioma:
Espanhol
Revista:
Rev. estomatol. Hered
Ano de publicação:
2007
Tipo de documento:
Artigo
Instituição/País de afiliação:
Universidad Peruana Cayetano Heredia/PE