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Jovens no ensino médio normal: apontamentos de trajetórias em formação / Youth in the ensino médio normal: notes on trajectories in training
Azevedo, Leny Cristina Soares Souz; Peixoto, Maria Cristina dos Santos.
Afiliação
  • Azevedo, Leny Cristina Soares Souz; Universidade Federal do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. Rio de Janeiro. BR
  • Peixoto, Maria Cristina dos Santos; Universidade Êstadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro. Faculdade de Educação. BR
Cad. CEDES ; 31(84): 295-303, mayo-ago. 2011.
Article em Pt | LILACS | ID: lil-601896
Biblioteca responsável: BR67.1
ABSTRACT
O texto apresenta reflexões acerca de uma pesquisa desenvolvida nos anos de 2008 a 2010, com sessenta jovens do Curso de Formação de Professores, dos segundos e terceiros anos do ensino médio normal, do estado do Rio de Janeiro. Os resultados da pesquisa apontaram para a explicitação da complexidade da formação, composta a partir do percurso escolar, permeada de sentidos e de valorações feitas pelas alunas, predominantemente colocando um imenso contingente de jovens no exercício do magistério, à busca de profissionalização.
Assuntos
Palavras-chave

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Adolescente / Ensino Fundamental e Médio / Educação Profissionalizante / Docentes / Memória Idioma: Pt Revista: Cad. CEDES Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: LILACS Assunto principal: Adolescente / Ensino Fundamental e Médio / Educação Profissionalizante / Docentes / Memória Idioma: Pt Revista: Cad. CEDES Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil