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Mercosul educativo na carreira de Enfermagem / Educational Mercosur in the Nursing career / Mercosur educativo en la carrera de Enfermeria
Schmoeller, Roseli; Schveitzer, Mariana Cabral; Arruda, Cecilia; Backes, Vânia Marli Schubert; Prado, Marta Lenise do; Martini, Jussara Gue.
Afiliação
  • Schmoeller, Roseli; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Schveitzer, Mariana Cabral; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Arruda, Cecilia; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Backes, Vânia Marli Schubert; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Prado, Marta Lenise do; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
  • Martini, Jussara Gue; Universidade Federal de Santa Catarina. Florianópolis. BR
Rev. bras. enferm ; 65(5): 856-8561, set.-out. 2012.
Artigo em Português | LILACS, BDENF - Enfermagem, Repositório RHS | ID: lil-662669
Biblioteca responsável: BR1.1
RESUMO
O Mercosul, instituído com vistas à integração econômica, política, social e cultural entre os países membros, atualmente destaca-se pelas estratégias integrativas de âmbito educacional. Este artigo aborda os movimentos acerca da formação acadêmica dos cursos de Enfermagem e o trajeto histórico de integração educacional, apresentando o Sistema de Acreditação dos Cursos Universitários do Mercosul, o ARCU-SUL, além dos setores responsáveis por esse processo e as perspectivas para a Enfermagem nos países do Mercosul. Entendemos que para o desenvolvimento de profissionais críticos, reflexivos e com compromisso político-social, é fundamental investir na formação e na qualidade dos centros de ensino em Enfermagem.
ABSTRACT
The Mercosul, established with the objective of integrate economics, political, social and cultural differences among member countries, currently is highlighted by its strategies of educational framework. This article discusses the movement on the academic background of the Nursing career and the history of educational integration, presenting the accreditation system for university courses of Mercosul, the Arcu-Sul, and also the sectors responsible for this process and the prospects for Nursing in Mercosul. We believe that for the development of a critic, reflective and social-political committed professional is essential to invest in training and in the quality of education centers in Nursing.
RESUMEN
El Mercosur, establecido con miras a la integración económica, el intercambio político, social y cultural entre los países miembros, actualmente se destaca por las estrategias del marco educativo. Este artículo aborda el movimiento en la formación académica de la carrera de Enfermería y el récord del campo de la integración educativa, al presentar el sistema de acreditación de carreras universitarias del Mercosur, el Arcu-Sur, y los sectores responsables de este proceso y las perspectivas para la Enfermería en el Mercosur. Creemos que para el desarrollo de profesionales críticos, reflexivos y con el compromiso social-político es esencial invertir en la formación y en la calidad de los centros de educación en enfermería.
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS / Repositório RHS Assunto principal: Agências Internacionais / Educação em Enfermagem País/Região como assunto: América do Sul Idioma: Português Revista: Rev. bras. enferm Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Catarina/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados temática Contexto em Saúde: Agenda de Saúde Sustentável para as Américas Problema de saúde: Objetivo 3: Recursos humanos em saúde Base de dados: BDENF - Enfermagem / LILACS / Repositório RHS Assunto principal: Agências Internacionais / Educação em Enfermagem País/Região como assunto: América do Sul Idioma: Português Revista: Rev. bras. enferm Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Artigo Instituição/País de afiliação: Universidade Federal de Santa Catarina/BR
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