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Restrição alimentar e problemas de comportamento de crianças com Síndrome de Prader-Willi / Dietary restriction and behavioral problems of children with Prader Willi syndrome
Mesquita, Maria Luiza Guedes de; Seraceni, Mayra Fernanda Ferreira; Carreiro, Luiz Renato Rodrigues; Lima, Vivian Penner de; Amaro, Alexandre Slowetzky; Pina Neto, João Monteiro de; Teixeira, Maria Cristina Triguero.
Afiliação
  • Mesquita, Maria Luiza Guedes de; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Seraceni, Mayra Fernanda Ferreira; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Carreiro, Luiz Renato Rodrigues; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Lima, Vivian Penner de; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Amaro, Alexandre Slowetzky; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Pina Neto, João Monteiro de; Universidade Presbiteriana Mackenzie. BR
  • Teixeira, Maria Cristina Triguero; Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina. Ribeirão Preto. BR
Rev. bras. ter. comport. cogn ; 16(1): 30-40, abr. 2014. tab
Artigo em Português | LILACS | ID: lil-717702
Biblioteca responsável: BR85.1
RESUMO
A síndrome de Prader Willi (SPW) é uma doença genética causada pela deleção de genes na região 15q11-13. Associa-se com deficiência intelectual e alterações neurocomportamentais de difícil manejo. O objetivo do estudo foi comparar os problemas de comportamento de dois grupos de crianças e adolescentes com SPW em função da possibilidade de acesso livre e de acesso restrito a alimentos no ambiente familiar. A amostra foi composta por 12 crianças e adolescentes com diagnóstico citogenético-molecular para SPW (seis em cada grupo) e suas respectivas mães. Das crianças e adolescentes foi registrado o peso corporal em Kg e junto às mães foi aplicado o Inventário de Comportamentos para Crianças e Adolescentes entre 6 e 18 anos (CBCL/6-18). Houve diferenças estatisticamente significativas entre os grupos em relação a problemas de ansiedade e depressão, violação de regras e desafio e oposição. O grupo de acesso restrito ao alimento apresentou maior número de problemas comportamentais...
ABSTRACT
Prader-Willi syndrome (PWS) is a genetic disorder caused by a deletion of genes in region 15q11-13. It is associated with intellectual disability and unwieldy neurobehavioral alterations. The aim of the study was to compare behavior problems of two groups of children and adolescents with PWS considering the possibility of free or restricted access to food at home. The sample was composed of 12 children and adolescents with cytogenetic-molecular diagnosis of SPW (6 in each group) and their mothers. Children and adolescents had their body weight recorded and the Child Behavior Checklist for ages 6-18 years old (CBCL/6-18) was answered by the mothers. The groups presented statistically significant differences related to problems of anxiety and depression, violation of rules and defiance and opposition. The group with restricted access to food presented more behavioral problems...
Assuntos

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Doenças Negligenciadas Problema de saúde: Zoonoses Base de dados: LILACS Assunto principal: Síndrome de Prader-Willi / Hiperfagia / Criança / Dieta Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Rev. bras. ter. comport. cogn Assunto da revista: Ciências do Comportamento / Psiquiatria Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR / Universidade de São Paulo/BR
Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Contexto em Saúde: Doenças Negligenciadas Problema de saúde: Zoonoses Base de dados: LILACS Assunto principal: Síndrome de Prader-Willi / Hiperfagia / Criança / Dieta Limite: Humanos Idioma: Português Revista: Rev. bras. ter. comport. cogn Assunto da revista: Ciências do Comportamento / Psiquiatria Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Presbiteriana Mackenzie/BR / Universidade de São Paulo/BR
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