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Effects of motor tasks through photos and videos in patients after stroke / Efeitos da demonstração de tarefas motoras por fotos e vídeos em pacientes pós-acidente vascular encefálico
Campos, Fabíola Rodrigues de França; Pereira Júnior, Antônio; Campos, Tania Fernandes.
Afiliação
  • Campos, Fabíola Rodrigues de França; Universidade Estácio de Sá. Rio de Janeiro. BR
  • Pereira Júnior, Antônio; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
  • Campos, Tania Fernandes; Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal. BR
Psicol. reflex. crit ; 27(4): 740-747, Oct-Dec/2014. tab, graf
Artigo em Inglês | LILACS, Index Psicologia - Periódicos | ID: lil-728847
Biblioteca responsável: BR574.2
ABSTRACT
The aim of the present study was to examine the effects of motor tasks through photos and videos in post-stroke patients. Participants were 12 patients and 10 control people. Five functional tasks were presented in four different sequences and participants had to indicate the ones which reached the goal correctly. By ANOVA it was found that the response time of the patients was greater than of the control group (photos = patients 4833 ± 310 ms, control 1112 ± 76 ms, p = .0001 and videos = patients 3655 ± 242 ms, control 2451 ± 270 ms, p = .0001). Patients performed better with videos (p = .001). These results may influence therapeutic strategies and enable a discussion about a possible impairment of the mirror neuron system. (AU)
RESUMO
O objetivo deste estudo foi analisar os efeitos da demonstração de tarefas motoras através de fotos e vídeos em pacientes pós-AVE (acidente vascular encefálico). Participaram 12 pacientes e 10 controles. Cinco tarefas funcionais foram apresentadas em quatro sequências diferentes e os participantes indicavam aquela que alcançava o objetivo corretamente. Pela ANOVA verificou-se que o tempo de resposta dos pacientes foi maior (fotos = pacientes 4833 ± 310 ms, controle 1112 ± 76 ms, p = 0,0001 e vídeos = pacientes 3655 ± 242 ms; controle 2451 ± 270 ms, p= 0,0001). Os pacientes apresentaram melhor desempenho com os vídeos (p= 0,001). Estes resultados podem influenciar as estratégias terapêuticas e permitir uma discussão a respeito de um possível impedimento do sistema de neurônios-espelho. (AU)
Assuntos


Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Assunto principal: Atividades Cotidianas / Reconhecimento Psicológico / Neurônios-Espelho / Reabilitação do Acidente Vascular Cerebral / Atividade Motora Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Idoso / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estácio de Sá/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR

Texto completo: Disponível Coleções: Bases de dados internacionais Base de dados: Index Psicologia - Periódicos / LILACS Assunto principal: Atividades Cotidianas / Reconhecimento Psicológico / Neurônios-Espelho / Reabilitação do Acidente Vascular Cerebral / Atividade Motora Tipo de estudo: Pesquisa qualitativa Limite: Idoso / Feminino / Humanos / Masculino Idioma: Inglês Revista: Psicol. reflex. crit Assunto da revista: Psicologia Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Artigo País de afiliação: Brasil Instituição/País de afiliação: Universidade Estácio de Sá/BR / Universidade Federal do Rio Grande do Norte/BR
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