Análise de Rasch aplicada a questionário sobre consumode tabaco em escolares adolescentes / Rasch analysis applied to a questionnaire on tobacco use amongadolescent students

RESUMO

Objetivos: Realizar a análise psicométrica de um questionário de exposição ao tabaco em escolares, por meio da análise de Rasch.Métodos: Trata-se de um estudo transversal realizado com estudantes entre 12 e 15 anos, na cidade de Uruguaiana, estado do Rio Grande doSul. A coleta de dados foi realizada mediante amostra randomizada e as informações foram obtidas por meio de questionário composto de 14questões, adaptado de uma versão do questionário ?Inquérito de Tabagismo em Escolares? (VIGESCOLA). A análise de dados foi realizadamediante a análise psicométrica pelo método de Rasch, um modelo matemático que busca analisar a probabilidade de acerto de determinadoitem, dependendo apenas da habilidade do sujeito e dificuldade do item.Resultados: O estudo incluiu 956 escolares, os quais apresentaram média de exposição ao tabaco de 5,3 (± 2,2) logits, erro de 0,70 logits,dimensionalidade interna de 0,99 (± 0,39) logits e dimensionalidade externa de 1,03 (± 0,81) logits. Com relação aos itens do questionário, osmesmos apresentaram média de 0,00 logits (± 1,38), erro de 0,09 logits, dimensionalidade interna de 0,99 (± 0,12) logits, dimensionalidadeexterna de 1,03 (± 0,30) logits, índice de separação dos itens de 15,62 logits e confiabilidade de 51%.Conclusões: O uso do método de Rasch possibilitou verificar a exposição de cada participante às diferentes condições de exposição ao tabaco,assim como demonstrou que o questionário que avalia a exposição ao tabaco deve tratar cada questão com pesos diferentes.

ABSTRACT

Aims: To perform the psychometric analysis of a questionnaire on tobacco exposure in schoolers, through Rasch analysis.Methods: A cross-sectional study with students between 12 and 15 years was held in the city of Uruguaiana, State of Rio Grande do Sul.Data collection was performed by random sample and the information was obtained by a questionnaire composed of 14 questions adaptedfrom a version in Portuguese of the Global Youth Tobacco Survey (GYTS) questionnaire. Data analysis was performed using psychometricanalysis by the Rasch method, a mathematical model that seeks to analyze the probability of a particular item adjustment, depending only onthe subject?s ability and the item difficulty.Results: The study consisted of 956 students, which had a mean tobacco exposure of 5.3 (± 2.2) logits, average -0.66 (± 0.99) logits,0.70 logits error, dimensionality internal 0.99 (± 0.39) logits and external dimensionality of 1.03 (± 0.81) logits. With regard to the questionnaireitems, they had a mean of 0.00 logits (± 1.38), 0.09 logits error, internal dimensionality of 0.99 (± 0.12) logits, external dimensionality of1.03 (± 0,30) logits, separation rate of items of 15.62 logits, and 51% reliability.Conclusions: Use of Rasch method enabled us to verify the exposure of each participant to the different tobacco exposure conditions, andshowed that the questionnaire that measures tobacco exposure should deal each question with different weights.