Implementation and evaluation of an undergraduate emergency medicine curriculum.

Celenza, A; Jelinek, G A; Jacobs, I; Kruk, C; Graydon, R; Murray, L

Celenza, A; Jelinek, G A; Jacobs, I; Kruk, C; Graydon, R; Murray, L.

Afiliação

Celenza A; Department of Emergency Medicine, Sir Charles Gairdner Hospital, Perth, Western Australia, Australia. Antonio.Celenza@health.wa.gov.au

Emerg Med (Fremantle) ; 13(1): 98-103, 2001 Mar.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-11476422

Assuntos

Currículo; Educação de Graduação em Medicina; Medicina de Emergência/educação; Ensino/métodos; Análise de Variância; Avaliação Educacional; Humanos; Avaliação de Programas e Projetos de Saúde; Estatísticas não Paramétricas; Materiais de Ensino; Austrália Ocidental

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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Currículo / Educação de Graduação em Medicina / Medicina de Emergência Tipo de estudo: Evaluation_studies Aspecto: Implementation_research Limite: Humans País/Região como assunto: Oceania Idioma: En Revista: Emerg Med (Fremantle) Assunto da revista: MEDICINA DE EMERGENCIA Ano de publicação: 2001 Tipo de documento: Article País de afiliação: Austrália País de publicação: Austrália

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