From the outside in: a unique model for stimulating curricula reform in nursing education.

Simmonds, Katherine; Foster, Angel M; Zurek, Melanie

Simmonds, Katherine; Foster, Angel M; Zurek, Melanie.

Afiliação

Simmonds K; Women's Health Track, MGH Institute of Health Professions, Graduate Program in Nursing, Charlestown, Massachusetts 02129, USA. ksimmonds1@mghihp.edu

J Nurs Educ ; 48(10): 583-7, 2009 Oct.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-19831337

Assuntos

Aborto Legal/enfermagem; Currículo; Educação Técnica em Enfermagem/organização & administração; Bacharelado em Enfermagem/organização & administração; Educação de Pós-Graduação em Enfermagem/organização & administração; Modelos Educacionais; Aborto Legal/ética; Aborto Legal/legislação & jurisprudência; Aborto Legal/estatística & dados numéricos; Aconselhamento; Dissidências e Disputas; Serviços de Planejamento Familiar; Acessibilidade aos Serviços de Saúde; Humanos; Massachusetts; Modelos de Enfermagem; Avaliação das Necessidades/organização & administração; Inovação Organizacional; Organizações sem Fins Lucrativos/organização & administração; Defesa do Paciente; Política; Gravidez não Planejada; Desenvolvimento de Programas/métodos; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Modelos Educacionais / Aborto Legal / Currículo / Educação Técnica em Enfermagem / Bacharelado em Enfermagem / Educação de Pós-Graduação em Enfermagem Tipo de estudo: Prognostic_studies Aspecto: Ethics Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Nurs Educ Ano de publicação: 2009 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos

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