Active-learning assignments to integrate basic science and clinical course material.

Marshall, Leisa L; Nykamp, Diane

Marshall, Leisa L; Nykamp, Diane.

Afiliação

Marshall LL; Mercer University College of Pharmacy and Health Sciences, Atlanta, Georgia 30341, USA. Marshall_L@mercer.edu

Am J Pharm Educ ; 74(7): 119, 2010 Sep 10.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21088724

Assuntos

Educação em Farmácia/métodos; Farmacologia Clínica/educação; Farmacologia/educação; Aprendizagem Baseada em Problemas/métodos; Artrite Reumatoide/tratamento farmacológico; Artrite Reumatoide/fisiopatologia; Química Farmacêutica/educação; Avaliação Educacional; Georgia; Humanos; Osteoartrite/tratamento farmacológico; Osteoartrite/fisiopatologia; Estudantes de Farmácia/psicologia; Inquéritos e Questionários

Palavras-chave

active learning; case-based learning; integrated courses; osteoarthritis; rheumatoid arthritis; team-based learning

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Farmacologia / Farmacologia Clínica / Aprendizagem Baseada em Problemas / Educação em Farmácia Tipo de estudo: Evaluation_studies / Guideline Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: Am J Pharm Educ Ano de publicação: 2010 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos

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