Working memory influences processing speed and reading fluency in ADHD.

Jacobson, Lisa A; Ryan, Matthew; Martin, Rebecca B; Ewen, Joshua; Mostofsky, Stewart H; Denckla, Martha B; Mahone, E Mark

Jacobson, Lisa A; Ryan, Matthew; Martin, Rebecca B; Ewen, Joshua; Mostofsky, Stewart H; Denckla, Martha B; Mahone, E Mark.

Afiliação

Jacobson LA; Department of Neuropsychology , Kennedy Krieger Institute , Baltimore , MD , USA. Jacobson@kennedykrieger.org

Child Neuropsychol ; 17(3): 209-24, 2011.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21287422

Assuntos

Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/psicologia; Transtornos da Linguagem/psicologia; Memória de Curto Prazo/fisiologia; Leitura; Adolescente; Atenção/fisiologia; Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/complicações; Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade/fisiopatologia; Criança; Função Executiva/fisiologia; Feminino; Humanos; Transtornos da Linguagem/complicações; Transtornos da Linguagem/fisiopatologia; Masculino; Testes Neuropsicológicos; Tempo de Reação/fisiologia

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Leitura / Transtorno do Deficit de Atenção com Hiperatividade / Transtornos da Linguagem / Memória de Curto Prazo Limite: Adolescent / Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Neuropsychol Assunto da revista: NEUROLOGIA / PSICOLOGIA Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos

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