Effect of postsecondary education on the economic status of persons who are deaf or hard of hearing.

Schley, Sara; Walter, Gerard G; Weathers, Robert R; Hemmeter, Jeffrey; Hennessey, John C; Burkhauser, Richard V

Schley, Sara; Walter, Gerard G; Weathers, Robert R; Hemmeter, Jeffrey; Hennessey, John C; Burkhauser, Richard V.

Afiliação

Schley S; National Technical Institute for the Deaf, Rochester Institute of Technology, Rochester, NY 14623, USA. sxsdor@rit.edu

J Deaf Stud Deaf Educ ; 16(4): 524-36, 2011.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-21289030

Assuntos

Pessoas com Deficiência/reabilitação; Educação de Pessoas com Deficiência Auditiva; Educação Inclusiva/métodos; Perda Auditiva/reabilitação; Previdência Social/organização & administração; Pessoas com Deficiência/educação; Perda Auditiva/economia; Humanos; Pessoas com Deficiência Auditiva/reabilitação; Fatores Socioeconômicos; Estados Unidos

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Previdência Social / Pessoas com Deficiência / Educação Inclusiva / Educação de Pessoas com Deficiência Auditiva / Perda Auditiva Tipo de estudo: Health_economic_evaluation Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Deaf Stud Deaf Educ Assunto da revista: AUDIOLOGIA / EDUCACAO Ano de publicação: 2011 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos

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