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Collaborative testing as posttest review.
Centrella-Nigro, Andrea M.
Afiliação
  • Centrella-Nigro AM; Ramapo College of New Jersey, Mahwah, USA. andreanigro@optonline.net
Nurs Educ Perspect ; 33(5): 340-1, 2012.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-23061194
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Cooperativo / Educação Técnica em Enfermagem / Programas de Graduação em Enfermagem / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Revista: Nurs Educ Perspect Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos
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Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Cooperativo / Educação Técnica em Enfermagem / Programas de Graduação em Enfermagem / Avaliação Educacional Tipo de estudo: Qualitative_research Limite: Humans Idioma: En Revista: Nurs Educ Perspect Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2012 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Estados Unidos