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Development and evaluation of methodologies for teaching focused cardiac ultrasound skills to medical students.
Cawthorn, Thomas R; Nickel, Curtis; O'Reilly, Michael; Kafka, Henryk; Tam, James W; Jackson, Lynel C; Sanfilippo, Anthony J; Johri, Amer M.
Afiliação
  • Cawthorn TR; Queen's University, School of Medicine, Kingston, Ontario, Canada; Cardiovascular Imaging Network at Queen's Research Group, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada.
  • Nickel C; Queen's University, School of Medicine, Kingston, Ontario, Canada; Cardiovascular Imaging Network at Queen's Research Group, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada.
  • O'Reilly M; Division of Cardiology, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada.
  • Kafka H; Division of Cardiology, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada.
  • Tam JW; Section of Cardiology, University of Manitoba, Winnipeg, Manitoba, Canada.
  • Jackson LC; Queen's University, School of Medicine, Kingston, Ontario, Canada.
  • Sanfilippo AJ; Division of Cardiology, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada.
  • Johri AM; Cardiovascular Imaging Network at Queen's Research Group, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada; Division of Cardiology, Queen's University, Kingston, Ontario, Canada. Electronic address: amerjohri@gmail.com.
J Am Soc Echocardiogr ; 27(3): 302-9, 2014 Mar.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24433979
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Radiologia / Cardiologia / Instrução por Computador / Ultrassonografia / Currículo / Educação de Graduação em Medicina Tipo de estudo: Clinical_trials / Diagnostic_studies / Evaluation_studies País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Am Soc Echocardiogr Assunto da revista: DIAGNOSTICO POR IMAGEM Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá País de publicação: Estados Unidos
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