Your browser doesn't support javascript.
loading
Harassment and discrimination in medical training: a systematic review and meta-analysis.
Fnais, Naif; Soobiah, Charlene; Chen, Maggie Hong; Lillie, Erin; Perrier, Laure; Tashkhandi, Mariam; Straus, Sharon E; Mamdani, Muhammad; Al-Omran, Mohammed; Tricco, Andrea C.
Afiliação
  • Fnais N; Mr. Fnais is a medical student, College of Medicine, King Saud University, Riyadh, Saudi Arabia. Ms. Soobiah is research coordinator, Li Ka Shing Knowledge Institute, St. Michael's Hospital, Toronto, Ontario, Canada. Dr. Chen is a biostatistician, Li Ka Shing Knowledge Institute, St. Michael's Hospital, Toronto, Ontario, Canada. Ms. Lillie is research coordinator, Li Ka Shing Knowledge Institute, St. Michael's Hospital, Toronto, Ontario, Canada. Ms. Perrier is information specialist, Continuing
Acad Med ; 89(5): 817-27, 2014 May.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24667512

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Social / Má Conduta Profissional / Educação de Pós-Graduação em Medicina / Educação de Graduação em Medicina / Discriminação Social / Internato e Residência / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies / Systematic_reviews Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Acad Med Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Comportamento Social / Má Conduta Profissional / Educação de Pós-Graduação em Medicina / Educação de Graduação em Medicina / Discriminação Social / Internato e Residência / Relações Interprofissionais Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies / Systematic_reviews Aspecto: Determinantes_sociais_saude Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Acad Med Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos