Neurocognitive functioning in children and adolescents at the time of type 1 diabetes diagnosis: associations with glycemic control 1 year after diagnosis.

Schwartz, David D; Axelrad, Marni E; Anderson, Barbara J

Schwartz, David D; Axelrad, Marni E; Anderson, Barbara J.

Afiliação

Schwartz DD; Department of Pediatrics, Section of Psychology, Baylor College of Medicine, Houston, TX Psychology Service, Texas Children's Hospital, Houston, TX ddschwar@bcm.edu.
Axelrad ME; Department of Pediatrics, Section of Psychology, Baylor College of Medicine, Houston, TX Psychology Service, Texas Children's Hospital, Houston, TX.
Anderson BJ; Department of Pediatrics, Section of Psychology, Baylor College of Medicine, Houston, TX Psychology Service, Texas Children's Hospital, Houston, TX.

Diabetes Care ; 37(9): 2475-82, 2014 Sep.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-24969580

Assuntos

Transtornos Cognitivos/diagnóstico; Diabetes Mellitus Tipo 1/fisiopatologia; Diabetes Mellitus Tipo 1/psicologia; Hemoglobinas Glicadas/análise; Testes Neuropsicológicos; Adolescente; Biomarcadores/análise; Glicemia/análise; Criança; Pré-Escolar; Transtornos Cognitivos/etiologia; Diabetes Mellitus Tipo 1/complicações; Etnicidade; Feminino; Hospitalização; Humanos; Masculino; Desempenho Psicomotor

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Hemoglobinas Glicadas / Transtornos Cognitivos / Diabetes Mellitus Tipo 1 / Testes Neuropsicológicos Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Etiology_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Diabetes Care Ano de publicação: 2014 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

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