Medical students' creative projects on a third year pediatrics clerkship: a qualitative analysis of patient-centeredness and emotional connection.

Shapiro, Johanna; Ortiz, Diane; Ree, You Ye; Sarwar, Minha

Shapiro, Johanna; Ortiz, Diane; Ree, You Ye; Sarwar, Minha.

Afiliação

Shapiro J; Department of Family Medicine, University of California Irvine School of Medicine, 101 City Dr. South, Bldg 200, Rte 81, Ste 835, Orange, CA, 92868, USA. jfshapir@uci.edu.
Ortiz D; University of California Irvine, Irvine, USA.
Ree YY; Touro University School of Osteopathic Medicine, Henderson, NV, USA.
Sarwar M; University of California Irvine, Irvine, USA.

BMC Med Educ ; 16: 93, 2016 Mar 16.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-26979108

Assuntos

Estágio Clínico/métodos; Emoções; Assistência Centrada no Paciente; Pediatria/educação; Estudantes de Medicina/psicologia; Arte; Atitude do Pessoal de Saúde; Criança; Criatividade; Família/psicologia; Feminino; Humanos; Masculino; Pacientes/psicologia; Relações Médico-Paciente; Pesquisa Qualitativa; Fatores Sexuais; Redação

Palavras-chave

Medical humanities; Pediatrics clerkship; Reflection; Student-patient relationship

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Pediatria / Estudantes de Medicina / Estágio Clínico / Assistência Centrada no Paciente / Emoções Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: BMC Med Educ Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2016 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Reino Unido

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