Corrigendum to "The Chinese version of Instrument of Professional Attitude for Student Nurses (IPASN): Assessment of reliability and validity" [Nurse Educ. Today 49 (2017) 79-83].
Nurse Educ Today
; 52: 123, 2017 05.
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Texto completo:
1
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01-internacional
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Idioma:
En
Revista:
Nurse Educ Today
Assunto da revista:
EDUCACAO
/
ENFERMAGEM
Ano de publicação:
2017
Tipo de documento:
Article
País de afiliação:
China
País de publicação:
Reino Unido