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Conceptual Elements: A Detailed Framework to Support and Assess Student Learning of Biology Core Concepts.
Cary, Tawnya; Branchaw, Janet.
Afiliação
  • Cary T; Wisconsin Institute for Science Education and Community Engagement, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI 53706.
  • Branchaw J; Wisconsin Institute for Science Education and Community Engagement, University of Wisconsin-Madison, Madison, WI 53706 branchaw@wisc.edu.
CBE Life Sci Educ ; 16(2)2017.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-28450444
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes / Biologia / Formação de Conceito / Aprendizagem Limite: Humans País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: CBE Life Sci Educ Assunto da revista: CIENCIA / EDUCACAO Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article
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