A critical scoping review of the connections between social mission and medical school admissions: BEME Guide No. 47.

Ellaway, Rachel H; Malhi, Rebecca; Bajaj, Sameer; Walker, Ian; Myhre, Douglas

Ellaway, Rachel H; Malhi, Rebecca; Bajaj, Sameer; Walker, Ian; Myhre, Douglas.

Afiliação

Ellaway RH; a Department of Community Health Sciences, Cumming School of Medicine , University of Calgary , Calgary , Alberta , Canada.
Malhi R; b Department of Distributed Learning and Rural Initiatives, Cumming School of Medicine , University of Calgary , Calgary , Alberta , Canada.
Bajaj S; b Department of Distributed Learning and Rural Initiatives, Cumming School of Medicine , University of Calgary , Calgary , Alberta , Canada.
Walker I; c Department of Emergency Medicine, Cumming School of Medicine , University of Calgary , Calgary , Alberta , Canada.
Myhre D; d Department of Family Medicine, Cumming School of Medicine , University of Calgary , Calgary , Alberta , Canada.

Med Teach ; 40(3): 219-226, 2018 03.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29172813

Assuntos

Critérios de Admissão Escolar; Faculdades de Medicina; Responsabilidade Social; Objetivos Organizacionais

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Critérios de Admissão Escolar / Faculdades de Medicina / Responsabilidade Social Tipo de estudo: Prognostic_studies / Qualitative_research / Systematic_reviews Idioma: En Revista: Med Teach Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de afiliação: Canadá País de publicação: Reino Unido

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