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Inattention in primary school is not good for your future school achievement-A pattern classification study.
Lundervold, Astri J; Bøe, Tormod; Lundervold, Arvid.
Afiliação
  • Lundervold AJ; Department of Biological and Medical Psychology University of Bergen, 5009 Bergen, Norway.
  • Bøe T; K.G. Jebsen Center for Research on Neuropsychiatric Disorders, University of Bergen, Bergen, Norway.
  • Lundervold A; Regional Centre for Child and Youth Mental Health and Child Welfare, Uni Research Health, Bergen, Norway.
PLoS One ; 12(11): e0188310, 2017.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29182663
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Atenção / Instituições Acadêmicas / Fracasso Acadêmico Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: PLoS One Assunto da revista: CIENCIA / MEDICINA Ano de publicação: 2017 Tipo de documento: Article País de afiliação: Noruega País de publicação: Estados Unidos
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