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Curricular Innovation in the Surgery Clerkship: Can Assessment Methods Influence Development of Critical Thinking and Clinical Skills?
McClintic, James A; Snyder, Clifford L; Brown, Kimberly M.
Afiliação
  • McClintic JA; Department of Surgery, The University of Texas Medical Branch, Galveston, Texas. Electronic address: jamcclin@utmb.edu.
  • Snyder CL; Department of Surgery, The University of Texas Medical Branch, Galveston, Texas.
  • Brown KM; Department of Surgery, The University of Texas Medical Branch, Galveston, Texas.
J Surg Educ ; 75(5): 1236-1244, 2018.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29545129

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Cirurgia Geral / Estágio Clínico / Competência Clínica / Educação Baseada em Competências / Educação de Graduação em Medicina / Tomada de Decisão Clínica Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Surg Educ Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Cirurgia Geral / Estágio Clínico / Competência Clínica / Educação Baseada em Competências / Educação de Graduação em Medicina / Tomada de Decisão Clínica Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Evaluation_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Limite: Adult / Female / Humans / Male País/Região como assunto: America do norte Idioma: En Revista: J Surg Educ Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos