Your browser doesn't support javascript.
loading
Together I Can! Joint Attention Boosts 3- to 4-Year-Olds' Performance in a Verbal False-Belief Test.
Psouni, Elia; Falck, Andreas; Boström, Leni; Persson, Martin; Sidén, Lisa; Wallin, Maria.
Afiliação
  • Psouni E; Lund University.
  • Falck A; Lund University.
  • Boström L; Lund University.
  • Persson M; Lund University.
  • Sidén L; Lund University.
  • Wallin M; Lund University.
Child Dev ; 90(1): 35-50, 2019 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-29676448
Assuntos
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Rememoração Mental / Atenção / Percepção Social / Desenvolvimento Infantil / Compreensão / Teoria da Mente / Relações Interpessoais Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Rememoração Mental / Atenção / Percepção Social / Desenvolvimento Infantil / Compreensão / Teoria da Mente / Relações Interpessoais Limite: Child, preschool / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Child Dev Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos