Peer-Based Strategies to Support Physical Activity Interventions for Older Adults: A Typology, Conceptual Framework, and Practice Guidelines.

Matz-Costa, Christina; Howard, Elizabeth P; Castaneda-Sceppa, Carmen; Diaz-Valdes Iriarte, Antonia; Lachman, Margie E

Matz-Costa, Christina; Howard, Elizabeth P; Castaneda-Sceppa, Carmen; Diaz-Valdes Iriarte, Antonia; Lachman, Margie E.

Afiliação

Matz-Costa C; School of Social Work, Boston College, Chestnut Hill, Massachusetts.
Howard EP; Bouvé College of Health Sciences, Northeastern University, Boston, Massachusetts.
Castaneda-Sceppa C; Hebrew SeniorLife - Institute for Aging Research, Roslindale, Massachusetts.
Diaz-Valdes Iriarte A; Bouvé College of Health Sciences, Northeastern University, Boston, Massachusetts.
Lachman ME; School of Social Work, Boston College, Chestnut Hill, Massachusetts.

Gerontologist ; 59(6): 1007-1016, 2019 11 16.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-30085074

Assuntos

Exercício Físico; Promoção da Saúde/métodos; Grupo Associado; Guias de Prática Clínica como Assunto; Idoso; Exercício Físico/psicologia; Feminino; Humanos; Liderança; Masculino; Tutoria

Palavras-chave

Intervention; Peer coaching; Peer mentors; Physical activity behavior

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Grupo Associado / Exercício Físico / Guias de Prática Clínica como Assunto / Promoção da Saúde Tipo de estudo: Guideline / Prognostic_studies Limite: Aged / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Gerontologist Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos

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