Effect of auditory-motor training on auditory processing of school children.

Gonçalves, Fátima Aparecida; Vieira, Márcia Ribeiro; Pereira, Liliane Desgualdo

Gonçalves, Fátima Aparecida; Vieira, Márcia Ribeiro; Pereira, Liliane Desgualdo.

Afiliação

Gonçalves FA; Departamento de Fonoaudiologia, Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
Vieira MR; Departamento de Fonoaudiologia, Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.
Pereira LD; Departamento de Fonoaudiologia, Escola Paulista de Medicina, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brazil.

Einstein (Sao Paulo) ; 16(4): eAO4359, 2018 Nov 29.

Article em En, Pt | MEDLINE | ID: mdl-30517363

Assuntos

Estimulação Acústica/métodos; Percepção Auditiva; Transtornos da Percepção Auditiva/reabilitação; Transtornos da Percepção Auditiva/diagnóstico; Criança; Correção de Deficiência Auditiva/métodos; Feminino; Transtornos da Audição/diagnóstico; Testes Auditivos/métodos; Humanos; Estudos Longitudinais; Masculino; Estudos de Amostragem

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Percepção Auditiva / Transtornos da Percepção Auditiva / Estimulação Acústica Tipo de estudo: Diagnostic_studies / Observational_studies / Prognostic_studies Limite: Child / Female / Humans / Male Idioma: En / Pt Revista: Einstein (Sao Paulo) Ano de publicação: 2018 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil

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