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Analysis of type 2 diabetes mellitus and arterial hypertension content in exercise physiology textbooks.
de Lira, Claudio Andre Barbosa; Viana, Ricardo Borges; Luz, Nina Franco; de Santana, Marcos Gonçalves; Campos, Mário Hebling; Vancini, Rodrigo Luiz; Andrade, Marília Santos.
Afiliação
  • de Lira CAB; Laboratório de Avaliação do Movimento Humano, Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás , Goiânia , Brazil.
  • Viana RB; Laboratório de Avaliação do Movimento Humano, Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás , Goiânia , Brazil.
  • Luz NF; Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas à Saúde, Universidade Federal de Goiás, Jataí, Brazil.
  • de Santana MG; Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas à Saúde, Universidade Federal de Goiás, Jataí, Brazil.
  • Campos MH; Laboratório de Avaliação do Movimento Humano, Faculdade de Educação Física e Dança, Universidade Federal de Goiás , Goiânia , Brazil.
  • Vancini RL; Centro de Educação Física e Desportos, Universidade Federal do Espírito Santo , Vitória , Brazil.
  • Andrade MS; Departamento de Fisiologia, Universidade Federal de São Paulo , São Paulo , Brazil.
Adv Physiol Educ ; 43(3): 253-258, 2019 Sep 01.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31166126

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Fisiologia / Livros de Texto como Assunto / Exercício Físico / Diabetes Mellitus Tipo 2 / Hipertensão Tipo de estudo: Guideline Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Assunto da revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Estados Unidos

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Fisiologia / Livros de Texto como Assunto / Exercício Físico / Diabetes Mellitus Tipo 2 / Hipertensão Tipo de estudo: Guideline Limite: Humans País/Região como assunto: America do sul / Brasil Idioma: En Revista: Adv Physiol Educ Assunto da revista: EDUCACAO / FISIOLOGIA Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Estados Unidos