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Multiple expectancies underlie the congruency sequence effect in confound-minimized tasks.
Erb, Christopher D; Aschenbrenner, Andrew J.
Afiliação
  • Erb CD; School of Psychology, University of Auckland, 23 Symonds Street, Building 302, Auckland 1010, New Zealand. Electronic address: christopher.erb@auckland.ac.nz.
  • Aschenbrenner AJ; Department of Neurology, Washington University in St. Louis, 4488 Forest Park Avenue, St. Louis, MO 63108, USA.
Acta Psychol (Amst) ; 198: 102869, 2019 Jul.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31228719

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desempenho Psicomotor / Tempo de Reação / Conflito Psicológico / Motivação Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Acta Psychol (Amst) Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Holanda

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Desempenho Psicomotor / Tempo de Reação / Conflito Psicológico / Motivação Limite: Adolescent / Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: Acta Psychol (Amst) Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Holanda