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A preliminary study to assess the use of a "Snakes and Ladders" board game in improving the knowledge of elementary school children about taeniasis.
Swasti Wulanyani, Ni Made; Pratama, Yoga Sukma; Swastika, Kadek; Sudarmaja, I Made; Wandra, Toni; Yoshida, Takahiko; Budke, Christine M; Ito, Akira.
Afiliação
  • Swasti Wulanyani NM; Department of Psychology, Faculty of Medicine, Udayana University, Denpasar, Indonesia. Electronic address: swastiwulan@unud.ac.id.
  • Pratama YS; Faculty of Psychology, Airlangga University, Surabaya, Indonesia.
  • Swastika K; Department of Parasitology, Faculty of Medicine, Udayana University, Denpasar, Indonesia.
  • Sudarmaja IM; Department of Parasitology, Faculty of Medicine, Udayana University, Denpasar, Indonesia.
  • Wandra T; Directorate of Postgraduate, Sari Mutiara Indonesia University, Medan, Indonesia.
  • Yoshida T; Department of Social Medicine, Asahikawa Medical University, Asahikawa, Japan.
  • Budke CM; Department of Veterinary Integrative Biosciences, College of Veterinary Medicine & Biomedical Sciences, Texas A & M University, College Station, Texas, USA.
  • Ito A; Department of Parasitology and Laboratory of NTDs, Asahikawa Medical University, Asahikawa, Japan. Electronic address: akiraito@asahikawa-med.ac.jp.
Acta Trop ; 199: 105117, 2019 Nov.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31369727
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Teníase / Conhecimento / Taenia saginata / Taenia solium / Jogos Recreativos Limite: Animals / Child / Female / Humans / Male País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: Acta Trop Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Holanda
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