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Perceived Self-Efficacy of Teaching for Creativity Among Nurse Faculty in Taiwan: A Preliminary Study.
Liu, Hsing-Yuan; Wang, I-Teng; Han, Hui-Mei; Huang, Ding-Hau; Hsu, Ding-Yang.
Afiliação
  • Liu HY; About the Authors Hsing-Yuan Liu, PhD, RN, is an associate professor, Department of Nursing, Chang Gung University of Science and Technology, Taoyuan City, Taiwan (R.O.C.) and an associate research fellow, Chang Gung Memorial Hospital, Taoyuan City, Taiwan (R.O.C.). I-Teng Wang, PhD, is a postdoctoral researcher, Department of Nursing, Chang Gung University of Science and Technology, and an adjunct assistant professor, Department of Finance, National United University, Miaoli, Taiwan (R.O.C.). H
Nurs Educ Perspect ; 40(6): E19-E21, 2019.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31644460
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Ensino / Autoeficácia / Criatividade / Docentes de Enfermagem Tipo de estudo: Observational_studies / Prevalence_studies / Risk_factors_studies Limite: Humans País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: Nurs Educ Perspect Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de publicação: Estados Unidos
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