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Role of nursing professionals for parenting development in early childhood: a systematic review of scope.
Reticena, Kesley de Oliveira; Yabuchi, Vânia do Nascimento Tolentino; Gomes, Maria Fernanda Pereira; Siqueira, Lucíola D'Emery; Abreu, Flávia Corrêa Porto de; Fracolli, Lislaine Aparecida.
Afiliação
  • Reticena KO; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, São Paulo, SP, Brazil.
  • Yabuchi VDNT; Universidade Paulista, UNIP Assis, Assis, SP, Brazil.
  • Gomes MFP; Universidade Paulista, UNIP Assis, Assis, SP, Brazil.
  • Siqueira LD; Universidade Paulista, UNIP Assis, Assis, SP, Brazil.
  • Abreu FCP; Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, São Paulo, SP, Brazil.
  • Fracolli LA; Universidade Federal de São Paulo, Escola Paulista de Enfermagem, São Paulo, SP, Brazil.
Rev Lat Am Enfermagem ; 27: e3213, 2019.
Article em En, Pt, Es | MEDLINE | ID: mdl-31826157
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Poder Familiar / Papel do Profissional de Enfermagem Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research / Systematic_reviews Limite: Child, preschool / Humans Idioma: En / Es / Pt Revista: Rev Lat Am Enfermagem Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Poder Familiar / Papel do Profissional de Enfermagem Tipo de estudo: Guideline / Qualitative_research / Systematic_reviews Limite: Child, preschool / Humans Idioma: En / Es / Pt Revista: Rev Lat Am Enfermagem Assunto da revista: ENFERMAGEM Ano de publicação: 2019 Tipo de documento: Article País de afiliação: Brasil País de publicação: Brasil