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Prevalence and curriculum of sexual and gender minority education in Japanese medical school and future direction.
Yamazaki, Yuka; Aoki, Akiko; Otaki, Junji.
Afiliação
  • Yamazaki Y; Department of Medical Education, Tokyo Medical University, Tokyo, Japan.
  • Aoki A; Department of Rheumatology, Tokyo Medical University Hachioji Medical Center, Tokyo, Japan.
  • Otaki J; Department of Medical Education, Tokyo Medical University, Tokyo, Japan.
Med Educ Online ; 25(1): 1710895, 2020 Dec.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-31931679
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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Currículo / Educação Médica / Minorias Sexuais e de Gênero Tipo de estudo: Guideline / Prevalence_studies / Prognostic_studies / Qualitative_research / Risk_factors_studies Aspecto: Determinantes_sociais_saude / Equity_inequality Limite: Female / Humans País/Região como assunto: Asia Idioma: En Revista: Med Educ Online Assunto da revista: EDUCACAO Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Japão País de publicação: Estados Unidos
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