[PROFILES: typical portrait of the future Swiss doctors]. / PROFILES: portrait-type de nos futurs médecins !
Rev Med Suisse
; 16(678): 133-137, 2020 Jan 22.
Article
em Fr
| MEDLINE
| ID: mdl-31967756
Dans chaque pratique professionnelle, une part plus ou moins grande de l'activité est dévolue à l'enseignement. En effet, la transmission de l'art médical représente un objectif essentiel pour la formation des étudiant·e·s et des jeunes collègues, mais aussi une opportunité pour adapter ses pratiques au contexte actuel, car les changements, rapides, ne sont pas forcément faciles à assimiler. Si, dans les hôpitaux universitaires, le contact avec les Facultés de médecine est plutôt aisé, il n'en va pas toujours de même pour ceux qui en sont plus distants, mais dont la participation à l'enseignement est souhaitée et croissante. En ce sens, il apparaît crucial que tou·te·s soient informé·e·s sur les modifications récentes des objectifs d'apprentissage prégradué (PROFILES) et sur les réformes qui en découlent pour les Facultés de médecine en Suisse.
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Médicos
/
Faculdades de Medicina
/
Currículo
Tipo de estudo:
Prognostic_studies
Limite:
Humans
País/Região como assunto:
Europa
Idioma:
Fr
Revista:
Rev Med Suisse
Assunto da revista:
MEDICINA
Ano de publicação:
2020
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Suíça