Concept Mapping: a way of meaningful learning for medical students.
J Pak Med Assoc
; 69(7): 1062, 2019 07.
Article
em En
| MEDLINE
| ID: mdl-31983753
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Coleções:
01-internacional
Base de dados:
MEDLINE
Assunto principal:
Modelos Educacionais
/
Educação Médica
Limite:
Humans
Idioma:
En
Revista:
J Pak Med Assoc
Ano de publicação:
2019
Tipo de documento:
Article
País de publicação:
Paquistão