Impact of mind mapping on the critical thinking ability of clinical nursing students and teaching application.

Wu, Hang-Zhou; Wu, Qiu-Ting

Wu, Hang-Zhou; Wu, Qiu-Ting.

Afiliação

Wu HZ; School of Nursing, Nursing Department, Fujian Medical University Union Hospital, Fuzhou, China.
Wu QT; Nursing Department, The First Affiliated Hospital of Fujian Medical University, Fuzhou, China.

J Int Med Res ; 48(3): 300060519893225, 2020 03.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32212879

Assuntos

Mapeamento Encefálico; Estudantes de Enfermagem; Ensino; Pensamento; Adulto; Mapeamento Encefálico/métodos; Feminino; Humanos; Masculino; Inquéritos e Questionários; Fluxo de Trabalho; Adulto Jovem

Palavras-chave

China; Critical Thinking Disposition Inventory; Mind map; clinical education; critical thinking ability; nursing students

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Estudantes de Enfermagem / Ensino / Pensamento / Mapeamento Encefálico Limite: Adult / Female / Humans / Male Idioma: En Revista: J Int Med Res Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: China

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