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Intentional learning: a student-centered pedagogy.
Mollman, Sarah; Bondmass, Mary D.
Afiliação
  • Mollman S; South Dakota State University, College of Nursing, 1220 Mt. Rushmore Rd, Suite 2, Rapid City, South Dakota, USA.
  • Bondmass MD; University of Nevada, Las Vegas, USA.
Int J Nurs Educ Scholarsh ; 17(1)2020 Jun 08.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32543460

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Autoimagem / Estudantes de Enfermagem / Aprendizagem Baseada em Problemas / Bacharelado em Enfermagem Limite: Humans Idioma: En Revista: Int J Nurs Educ Scholarsh Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Alemanha

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Autoimagem / Estudantes de Enfermagem / Aprendizagem Baseada em Problemas / Bacharelado em Enfermagem Limite: Humans Idioma: En Revista: Int J Nurs Educ Scholarsh Assunto da revista: EDUCACAO / ENFERMAGEM Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Alemanha