Growing up with AAC in the digital age: a longitudinal profile of communication across contexts from toddler to teen.

King, Marika; Romski, MaryAnn; Sevcik, Rose A

King, Marika; Romski, MaryAnn; Sevcik, Rose A.

Afiliação

King M; Department of Psychology, Georgia State University, Atlanta, GA, USA.
Romski M; Departments of Communication and Psychology, Georgia State University, Atlanta, GA, USA.
Sevcik RA; Department of Psychology, Georgia State University, Atlanta, GA, USA.

Augment Altern Commun ; 36(2): 128-141, 2020 06.

Article em En | MEDLINE | ID: mdl-32706274

Assuntos

Anormalidades Múltiplas/reabilitação; Auxiliares de Comunicação para Pessoas com Deficiência/tendências; Transtornos da Comunicação/reabilitação; Deficiência Intelectual/reabilitação; Malformações do Desenvolvimento Cortical/reabilitação; Adolescente; Criança; Pré-Escolar; Humanos; Invenções; Estudos Longitudinais; Masculino

Palavras-chave

Augmentative and alternative communication; case study; intervention decisions; longitudinal research; outcomes

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Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Anormalidades Múltiplas / Auxiliares de Comunicação para Pessoas com Deficiência / Transtornos da Comunicação / Malformações do Desenvolvimento Cortical / Deficiência Intelectual Tipo de estudo: Observational_studies / Prognostic_studies / Risk_factors_studies Limite: Adolescent / Child / Child, preschool / Humans / Male Idioma: En Revista: Augment Altern Commun Assunto da revista: PATOLOGIA DA FALA E LINGUAGEM Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Estados Unidos País de publicação: Reino Unido

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