Your browser doesn't support javascript.
loading
The effect of metacognitive training on confidence and strategic reminder setting.
Engeler, Nicole C; Gilbert, Sam J.
Afiliação
  • Engeler NC; UCL Institute of Cognitive Neuroscience, London, United Kingdom.
  • Gilbert SJ; UCL Department of Experimental Psychology, London, United Kingdom.
PLoS One ; 15(10): e0240858, 2020.
Article em En | MEDLINE | ID: mdl-33095817
Assuntos
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação / Metacognição Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: PLoS One Assunto da revista: CIENCIA / MEDICINA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido País de publicação: Estados Unidos
Texto completo
Adicionar na Minha BVS
Imprimir
XML
PubMed Links
Buscar no Google

Texto completo: 1 Coleções: 01-internacional Base de dados: MEDLINE Assunto principal: Educação / Metacognição Tipo de estudo: Prognostic_studies Limite: Adult / Aged / Female / Humans / Male / Middle aged Idioma: En Revista: PLoS One Assunto da revista: CIENCIA / MEDICINA Ano de publicação: 2020 Tipo de documento: Article País de afiliação: Reino Unido País de publicação: Estados Unidos